EDUCACIÓ PER A LA MOVILITAT SEGURA

Des del Servei Territorial de Trànsit de Barcelona del Servei Català de Trànsit del Departament d’Interior ens ofereixen dintre del programa Educació per a la movilitat segura”, recursos i activitats escolars per tal de millorar la seguretat vial a Catalunya.

servei-catala-de-transit_650Per més informació cliqueu el següent ENLLAÇ.

Si voguéssiu alguns materials així com assessorament, cal que us posseu amb contacte amb nosaltres per tal de poder-vos ajudar

EL PAS DEL TEMPS AL RIU CONGOST

 L’alumnat de 5è de primària de l’Escola Pinetons, de la Garriga, ha creat, durant el curs 2013-2014 un bloc dedicat a explicar la importància històrica del riu Congost i els usos que n’han fet garriguencs i garriguenques. El projecte forma part del Projecte d’Apadrinament Patrimonial iniciat dos anys enrere per l’Àrea de Patrimoni de l’Ajuntament, i s’ha completat amb la instal·lació d’una senyalització amb codis QR a l’alçada del pont de can Jacob, al Parc dels Pinetons, on també s’ha condicionat un baixador al riu.

congostConsulteu el bloc de l’escola  clicant el següent ENLLAÇ on trobareu més informació.

RECURSOS DE FÍSICA. AMPLIACIÓ Nº 13

La revista Recursos de Física ens han fet arribar alguns articles nous corresponents a l’ampliació del número 13 – primavera 2014 perquè els puguis llegir i gaudir amb tranquil·litat.

rec de físicaRecursos de Física. Ampliació número 13 – primavera 2014

  • Projecte de física: Houston, tenim uns problemes. Sandro Maccarrone
    Houston tenim uns problemes és un projecte col·laboratiu en què alumnes de 1r de batxillerat del Jesuïtes Casp de Barcelona han d’inventar problemes de física i compartir-los en un blog.
  • Sistema Terra-Lluna-Sol: Fases i eclipsis. Rosa Maria Ros
    Es presenten alguns models sobre les fases de la Lluna i els eclipsis de Sol i de Lluna. També s’utilitzen els eclipsis per determinar distàncies i diàmetres en el sistema Terra-Lluna-Sol.
    Finalment es presenta una activitat senzilla que permet mesurar longituds i altures sobre la superfície lunar i s’explica l’origen de les marees.
  • Problemes empaquetats. Les màquines electromagnètiques: generadors, transformadors i motors. Octavi Plana
    Com en els problemes empaquetats anteriors, els problemes proposats estan agrupats a partir dels paràgrafs del currículum de física de batxillerat. En aquest número trobem els problemes en què apareix el camp magnètic i l’electromagnetisme.
  • El racó obscur. El GPS. Xavier Jaén
    Avui moltíssima gent utilitza el GPS sense saber-ne gran cosa. Es tracta d’un sistema de localització relativament senzill per a baixa resolució però que es complica molt en augmentar la resolució, fins al punt que ens fa ballar el cap amb els conceptes de temps i també d’espai… Però aquest cop no es tracta de “filosofia”! 

CURS D’INICIACIÓ AL PROJECTE A BARCELONA

El grup de recerca per a l’Ensenyament de la Filosofia ens han fet arribar la informació sobre el curs que hem programat pel mes de Setembre.

logo_irefCurs intensiu: Iniciació al Projecte Filosofia 3/18

Dies 2, 3, 4, 5, 8 i 9 de setembre de 17:00h a 20:00h a Barcelona.

Preu/persona: 100 euros (el pagament es pot fraccionar en 2 parts)

Certificat amb 20 hores pel Departament d’Ensenyament.

INSCRIPCIONS

Per més INFORMACIÓ

PREMIS BONAPLATA 2014

L’Associació del Museu de la Ciència i la Tècnica i d’Arqueologia Industrial de Catalunya, com cada any, organitzen els Premis Bonaplata, premis que tenen com a objectiu posar en valor el Patrimoni Industrial, Tècnic i Científic. Les diferents categories relacionades amb el Patrimoni Industrial de Catalunya són Premi Estudis – Fundació Caixa d’Enginyers, Premi Rehabilitació de Béns Mobles i Béns Immobles, i Premi Especial de Patrimoni.

MCTAICAdjuntem les Bases dels Premis Bonaplata 2014 per si és del vostre interès!!

Bases. Bonaplata Joves 2014

CURSOS I NOVETATS GENMÀGIC

GenMagic és un entorn d’investigació i creació d’aplicacions multimèdia dinàmiques per la seva integració en entorns virtuals d’aprenentatge.

genmagicActualment esta treballant en el projecte “Proyecto InfantilApps”, en el que es pot col·laborar aportant idees i aplicacions. Per més informació clique el següent ENLLAÇ

Pel proper curs tenen un nou projecte anomenat Proyecto pasaPalabras, així com la creació de videojocs educatius.

Per últim, hi ha un curs presencial a Barcelona per aprendre a crear apps mòbils amb App Inventor. Les dates són del 14 al 17 de juliol. Per més informació cliqueu el ENLLAÇ.