Xerrada a l’Escola Ronçana: Com acompanyar els nostres fills per una Internet Segura

La tarda del passat dijous 23 de maig es va realitzar a l’Escola Ronçana de Santa Eulàlia de Ronçana una conferència amb el títol “Com acompanyar els nostres fills per una Internet Segura”.

La xerrada, presentada per la directora del centre, Elisabet Palau, i desenvolupada per Pau Folch, del CRP Vallès Oriental IV, i Ramón Boixader, tutor de 5è i coordinador TAC de l’escola, anava dirigida a pares i mares d’alumnes de cicle mitjà i cicle superior.

Durant la xerrada, es va valorar la importància d’ajudar els nostres fills a navegar per Internet de forma segura i es van conèixer alguns dels riscos que existeixen a Internet i formes d’evitar-los. També es van donar recursos pràctics i adecuats a l’edat d’alumnes de Primària per treballar la Internet Segura.

Us deixem la presentació que es va exposar durant la conferència, on podreu trobar reflexions sobre el tema, i moltes pàgines i recursos de gran utilitat.

Anuncis

RESULTAT SEMIFINALS CERTAMEN LECTURA EN VEU ALTA

imatge veu alta per blog 2012b

Divendres 24 es va celebrar al Caixaforum de Barcelona les semifinals del IX Certamen de Lectura en Veu Alta.

Els centres de Maresme Vallés Oriental que han passat a la final que es celebrarà el proper 12 de juny són:

  • Grumets verds. Alumne de l’Escola Torre Roja de Sant Pere de Vilamajor.
  • Timoners: Alumne de l’Escola Bertí de l’Ametlla del V.
  • Tropa de Corsaris: Alumnes de l’INS M. Blancafort de la Garriga.

Un cop més felicitar a tots els participants i als centres per la seva dedicació i col.laboració.

ACTIVITATS DE FORMACIÓ DE LLENGÜES ESTRANGERES PER L’ESTIU

Ja s’ha publicat l’oferta de les activitats de formació en llengües estrangeres a la web de la XTEC:
A partir del 17 de maig el professorat  es podrà inscriure a tres activitats triades per ordre de preferència. Aquest període d’inscripció finalitza el dia 31 de maig. El dia 20 de juny s’anunciaran les assignacions d’activitats.

ELOGI DE L’EDUCACIÓ LENTA

El proper 22 de maig la Comunitat d’Aprenentatge del Calderí organitza una xerrada sobre l’educació lenta a càrrec d’en Joan Domènech Francesch, mestre i director de l’escola pública Fructuós Gelabert de Barcelona, i autor del llibre Elogi de l’educació lenta

A Elogi de l’educació lenta, Joan Domènech planteja els moviments de “la lentitud com les alternatives a l’acceleració que condiciona les nostre vides: menjar, desplaçaments, relacions personals, etc. Tot està impregnat per una velocitat que no deixa assaborir el sentit de les coses i ens aboca a una societat neuròtica i despersonalitzada.”

educació lenta

La xerrada tindrà lloc a la Sala de Cuines de Can Rius (veure ubicació)

GUANYADORS QUARTS DE FINAL DEL IX CERTAMEN LECTURA EN VEU ALTA

Ja tenim els guanyadors dels quarts de final del certamen de lectura en veu alta!!!. Els seleccionats passaran a la fase de semifinals el proper 24 de maig al CaixaForum de Barcelona.

De la nostra zona tenim semifinalistas en gairebé totes les categories del certamen:

  • Grumets vermells (CM Primària)

– Alumne de l’Escola Tagamanent de La Garriga

  • Timoners (Alumnat Nouvingut)

– Alumne de l’escola Bertí de l’Ametlla del vallès

  • Corsaris (1r i 2n d’ESO)

– Alumne Institut Manolo Hugué de Caldes de Montbui

  • Tropa de Corsaris (grups de tres alumnes de 3r i 4t d’ESO)

– Alumnes Institut Manuel Blancafort de La Garriga.

Moltíssimes felicitats a tots els participants, i als  mestres i professors que amb la seva feina i dedicació han fet possible l’èxit d’aquest certamen.

Sort a tots i totes en la fase de  semifinals!!

CONCURS DE TRASLLAT

Avui dimarts, 14 de maig, s’ha publicat la resolució definitiva del concurs de trasllats de tots els cossos docents convocats.

La podeu consultar al web del Departament d’Ensenyament. Únicament les persones que han participat a la convocatòria podran tenir accés a les dades del concurs, a través de l‘usuari ATRI.  Els directors o les directores de centres, malgrat no hagin participat en la convocatòria, podran accedir a la consulta per centre.

Quan no s’ha obtingut cap destinació apareix el terme “Sense adjudicar”.